LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI
KARUNIA KOMPUTER PERUM (BSP) SOOKO
JL. PERMATA KENCANA U-11 BSP
PRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI
KARUNIA KOMPUTER PERUM (BSP) SOOKO
JL. PERMATA KENCANA U-11 BSP
![]() |
DISUSUN OLEH :
NAMA : MUHAMMAD BASHORI
SUKMONO WIDODO
ABDUL ROCHMAD JAYADI AL SYAFA’AT
DION BAYU WIDYANTO
MUHAMMAD ZEIN PRASETYO
TEMPAT PRAKTEK : KARUNIA KOMPUTER
KELAS : XI TKJ 2
KOMPETENSI KEAHLIHAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN
SUKMONO WIDODO
ABDUL ROCHMAD JAYADI AL SYAFA’AT
DION BAYU WIDYANTO
MUHAMMAD ZEIN PRASETYO
TEMPAT PRAKTEK : KARUNIA KOMPUTER
KELAS : XI TKJ 2
KOMPETENSI KEAHLIHAN : TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN
SMK NEGERI 1 KEMLAGI
Jl.
Pakutomo No. 01 Ds. Mojogebang, Kemlagi, Mojokerto
Telp.
085102373273 Kode Pos. 61353
E-mail : smkn1kemlagi@yahoo.co.id
LAPORAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DI
”KARUNIA KOMPUTER”
Laporan pelaksanaan Praktik Kerja Industri pada “KARUNIA KOMPUTER” Sebagai salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah (US) Di SMK NEGERI 1 KEMLAGI Tahun 2015/2016 ini disetujui dan disahkan pada :
Hari :
Tanggal :
Mengesahkan,
Pembimbing DU/DI Pembimbing Sekolah
M
Nur Syafi’ullah, S.Kom
Yuli
Hartini, S.pd
Mengetahui,
Kepala Jurusan TKJ
Kepala Jurusan TKJ
Satria
Dedi .S.T
Pempinan DU/DI Kepala
Sekolah
M
Nur Syafi’ullah, S.Kom
Dra. Prapti
Widodo, M.Pd.M.M
KATA PENGANTAR
Segala puji
syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan lapora praktik kerja industri ini dengan
baik. Sholawat dan salam kami haturkan kepada junjungan kita nabi ahung
Muhammad SAW yang selalu kami nantikan syafaatnya dihari akhir nanti.
Praktik Kerja
Industri merupakan salah satu cara untuk
mempraktikkan berbagai teori yang telah kami dapatkan di sekolah, sehingga
diharapkan setelah lulus nanti kami telah siap memasuki dunia kerja yang
sesungguhnya. Sebab, Teori tanpa praktik membuat ilmu tidak sempurna, seperti pepatah
“Practice Makes perfect”. Jadi dengan
kegiatan prakerin ini banyak manfaat yang bisa kami peroleh.
Dalam penyusunan
laporan ini, kami mendapatkan bantuan baik tenaga maupun pikiran. Oleh Karena
itu kami selaku tim penyusun ingin mengucapkan ras terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1. Kdua
orang tua kami yang telah melahirkan dan mendidik kami dengan baik sehingga
kami bisa menjadi seperti yang diharapkan.
2. Drs.Prapti
Widodo
3. M.
Nur Syafi’ullah, S,Kom selaku pimpinan “Karunia Komputer” yang telah memberikan
kesempatan kepada kami untuk melaksanakan prakerin di “Karunia Komputer” Satria
,ST, Selaku ketua Progaram Studi TKJ SMK Negeri 1 Kemlagi yang telah membina
pelaksanakan prakerin.
4. Yuli
Hartini. Spd, selaku pembimbing sekolah yang telah meberikan bimbingan dan
bantuan kepada kami.
5. M.
Nur Syafi’ullah, S,Kom, Selaku pembimbing sekolah yang telah membimbing kami
sehingga kami dapat menyusun laporan dengan baik.
Kami Selaku
penulis mengharapkan kritik dan saran yang mebangun sehingga kami bisa
memperbaiki di kemudian hari. Semoga laporan ini bermanfaat bagi adik-adik
kelas sebagai bahan referensi untuk penyusunan lapora kritik laporan Praktik
Kerja Industri kelak di kemudian hari.
Mojokerto, 6 November 2015
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN
JUDUL.....................................................................................
I
LEMBAR
PENGESAHAN...........................................................................II
KATA PENGANTAR...................................................................................III
DAFTAR
ISI.................................................................................................IV
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang..............................................................................
B. Tujuan
Praktik Kerja Industri.......................................................
C. Dasar-Dasar
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)......................
D. Sitematika
Penyusun Laporan......................................................
BAB II URAIAN KHUSUS
A. Waktu
dan Tempat Prakerin........................................................
B. Ruang Lingkup Prakerin ............................................................
C. Kompetensi Yang Dilakukan Selama Prakerin
.........................
D. Dokumentasi
Kegiatan Prakerin .................................................
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
..................................................................................
B. Saran
............................................................................................
C. Manfaat
Prakerin
.........................................................................
LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
Setiap
siswa lulusan SMK Di Tuntut Untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja,
karena lulusan SMK biasa belum diakui oleh pihak dunia usaha/industri, oleh
karena itu diadakan suatu progaram pendidikan sistem ganda (PSG) yaitu dengan
melaksanakan praktek kerja industri (Prakerin) agar setiap siswa lulusan SMK
mempunyai suatu pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha
tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.
Sesuai
dengan hasil pengamatan dan penelitian direktorat pendidikan menengah kejuruan,
pol penyelanggaraan di SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan
sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari kondisi
pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang
profesional, karena keahlian profesional seseorang tidak semata-mata diukur
oleh pengusaanunsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus dilengkapi
dengan pengusaan kiat unsur pengetahuan.
Ada
dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan
lapangan kerja (industri/perusaha’an atau instasi tertntu) yang secara
bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian
kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari dari
tahap perencana’an program, tahap penyelenggaraan,sampai penila’an dan
penentuan ke lulusan siswa.
SMK
merupakan sekolah yang bertujuan untu menyiapkan peserta didiknya agar siap
dalam menghadapi tantangan di dunia kerja, baik dunia usaha atau dunia industri
(DU/DI),sehingga para siswa SMK dibekali dengan ilmu pengetahuan dan
keterampilan yang lebih dibanding dengan sekolah umum.
SMK
Komputama majenang merupakan salah satu SMK yang dibekali lulusannya untuk
menjadi tenag-tenaga yang ahli dibidang komputer terutama siswa yang mengambil
jurusan Teknik Komputer Jaringan (TKJ). Untuk mengetahui sejauh mana pengusaan
dan penerapan ilmu diperoleh siswa selama menempuh pendidikan di sekolah, serta
untuk mengetahui kebutuhan DU/DI dalam
hal tenaga kerjaan. Maka SMK Komputama Majenang mengadakan Pratik kerja
industri (Prakerin) Untuk siswanya telah menyelesaikan pendidikan sampai
Tingkat II.
B.
Dasar
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
Melihat
Kenyata’an diatas dikmenjur menetapkan strategi oprasional yang berdasarkan
kepada kebijakan “Link and Macth” (kesesuaian
dan kesepadanan) departemen
pendidikan dan kebudayaan dalam older penyelenggaraan pendiikan sistem ganda.
Pelaksana sesuai denga ketentuan-ketentuan yang tertuan dalam UU No 2 Th 1989
tentang pendidikan nasional, PP no. 20 Thn 1990 tentang pendidikan menengah, PP
NO. 39 Th 1992 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional, kepmendikbud
No. 080/U/1992 tentang sekolah menegah kejuruan dan kepmendikbud no. 080/U/1993
tentang kurikulum.
C.
Tujuan
Praktik Kerja Industri
Pratik Kerja
Industri (PRAKERIN) Adalah merupakan suatu sistem pembelajaran yang dilakukan
diluar proses belajar mengajar dan dilaksanakan pada perusahaan/industri atau
intansi yang relavan. Secara umum pelaksana’an program pratik kerja industri
ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang
teknologi, penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengempulkan
informasi dan menulis laporan yang berkaitan langsung dengan tujuan khusus.
Setelah siswa melaksanakan program praktik kerja industri secara khusus siswa di
harapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauhan tentang perusahaan, dan
kegiatan-kegiatan pratek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Dan
mempersiapkan siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja dalam
suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakat
masing-masing. Penyelenggara’an praktik kerja industri (PRAKERIN) adalah
sebagai Berikut :
1. Tujuan
Umum
A) Menghasilakan
tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat
pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntunan lapangan
pekerja’an.
B) Memperkokoh
link and macth antara SMK Dan dunia kerja.
C) Meningkatkan
efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja berkualitas.
D) Memberi
pengakuan dan pengharga’an terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses
pendidikan.
2. Tujuan
Khusus
A) Mempersiapkan
siswa untuk belajar bekerja mandiri,Bekerjasama dalam bentuk tim dan
mengembangkan potensi dan kreativitas sesuai dengan minat dan bakat
masing-masing.
B) Meningkatkan
status dan kepribaduan siswa sehingga mampu berorientasi, berkomunikasi dan
memiliki rasa tanggung jawab serta disiplin yang tinggi.
C) Memberi
kesempatan bagi siswa yang berpotensi untuk menjadi tenaga yang terampil dan
produktif berdasarkan pengakuan standar profesi.
D) Melaksanakan
praktek yang sesungguhnya.
Tujuan
Penulisan Laporan
Adapun tujuan-tujuan
yang inin dicapai dalm penlisan laporan kerja praktik ini adalah sebagai
berikut :
1. Memberi
gambaran secara tertulis mengenai lokasi prakerin dan kgiatan-kegiatan yang
dilakukan selalma prakerin.
2. Bukti
bahwa telah melaksanakan prakerin dan meningkatkan pemahaman serta pengetahuan
dalam mempraktikan ilmu yang di dapat.
3. Memenuhi
syarat untuk mengikuti ujian nasional (UN) dan ujian sekolah (US).
4. Sebagaidokumentasi
tertulis dan sebagai bahan referensi dalam pembuatan laporan prakerin ditahun
yang akan datang bagi adik-adik kelas.
5. Sarana
acuanpembelajaran dan pengembangan kurikulum sekolah.
6. Media
informasi tata keja dan sistem yang di terapkan di DU/DI
7. Menambah
wawasan dan pengetahuan tentang dunia prakerin bagi penulis danbagi siswa yang
lain.
D.
Sistematika
penyusunan laporan
BAB 1
PENDAHULUAN, berisi latar belakang, dasar pelaksanaan prakerin, tujuan
prakerin, tujuan penulisan laporan, waktu dan tempat pelaksanaan
prakerin,manfaat prakerin, dan sistematika penyusunan laporan.
BAB II URAIAN
UMUM, berisi deksribsi tempat prakerin, organisasi/kepegawaian,tata kerja dan
bagan atau skema organisasi.
BAB III URAIAN
KHUSUS, berisi ruang lingkup kegiatan prakerin dan temuan.
BAB IV PENUTUP,
berisi kritik dan saran.
BAB II
URAIAN KHUSUS
URAIAN KHUSUS
A.
Waktu
dan Tempat
Adapun
waktu untuk melaksanakan pratik kerja industri (PRAKERIN) adalah mulai dari
tanggal... Juli ..... s/d ..... Desember ..... . Praktik kerja industri di
“karunia komputer” dimulai dari pukul 08.00 WIB – 16.00 WIB yang diselingi jam
istirahat pukul 12.00 WIB – 13.00
WIB.
Tempat
Yang dipergunakan untuk pelaksanasn pratik kerja industri (PRAKERIN) adalah
“Karunia komputer”. Lokasi tepatnya ada jl. Permata kencana U-11 BSP Mojokerto.
B.
Ruang
Lingkup Prakerin
Adapun ruang lingkup pratik kerja
industri yang telah kami lakukan selama kurang lebih 5 bulan adalah sebagai
berikut :

Catatan: Perlu kamu perhatikan, berbagai BIOS memiliki tombol Boot Menu yang berbeda-beda.
Kemudian akan muncul loading Windows 8 yang sangat khas.

Proses installasi Windows 8 akan dimulai, pilih bahasa, waktu dan keyboard yang kamu inginkan setelah itu klik Next.

Lalu klik Install Now untuk memulai menginstall Windows 8.

Tunggu proses memulai install Windows 8.

Masukan Procut Key untuk mengaktifkan Windows 8.

Centang tanda I accept the license terms untuk menuju langkah selanjutnya, lalu klik Next.

Jika kamu ingin mengupgrade Windows 7 ke Windows 8, kamu bisa memilih menu Upgrade. Kalau kamu ingin menginstall Windows 8, kamu bisa memilih Custom.

Pilih partisi yang ingin kamu install Windows 8, saran WinPoin sebaiknya kamu install di partisi yang pertama berada diatas sendiri dan klik Next. Kalau partisi komputer kamu belum di setting, kamu bisa melakukannya dengan mengklik Drive Options.

Setelah itu proses install Windows 8 akan berjalan, tinggal kamu tunggu saja.

Selesai proses install, kamu akan disuruh untuk mengisikan nama komputer dan memilih warna theme.

Lalu kamu disuruh untuk melakukan Setting PC, saran WinPoin kamu langsung menggunakan Use express setting.

Kemudian pada langkah ini kamu disuruh untuk membuat akun atau login komputer menggunakan akun Microsoft, jika kamu belum memiliki akun Microsoft. Pilih Sign in without a Microsoft account. Kalau kamu sudah memiliki akun Microsoft tinggal masukan email saja.

Karena biasanya tidak semua orang memiliki akun Microsoft, kali ini WinPoin login menggunakan akun local.

Isikan nama akun dan password yang kamu inginkan.

Kamu akan segera menemui Windows 8 dengan menunggu beberapa menit.


Dan sekarang kamu sudah dapat mengakses Windows 8 dengan suguhan Start Screen.

C.
Kompetensi
Yang Diajarkan
A.Teknik Komputer
Dan Jaringan Mengenai Server
Teknik Komputer dan Jaringan merupakan ilmu berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi terkait kemampuan
algoritma, dan pemrograman komputer, perakitan komputer, perakitan jaringan komputer, dan pengoperasian perangkat lunak, dan internet. Teknik
komputer, dan jaringan juga membutuhkan pemahaman di bidang teknik listrik, dan ilmu komputer sehingga
mampu mengembangkan, dan mengintegrasikan perangkat lunak, dan perangkat keras.
Jaringan nirkabel
- Mengoperasikan jaringan nirkabel
- Chatting Wifi. Id
Administrator
server
- Mengatur server.
- Mengatur bandwidth.
- File sharing.
- Memantau server.
Integrator
komputer
- Merakit komputer.
- Memperbaiki komputer.
- Menginstalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI).
Integrator,
dan administrator jaringan
- Menginstalasi sistem operasi jaringan.
- Menganalisa, dan memperbaiki kerusakan, kesalahan, atau kondisi tidak bekerjanya koneksi di sistem jaringan.
DOKUMENTASI KEGIATAN SELAMA PRAKERIN
BAB III
PENUTUP
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan praktik kerja lapangan antara lain :
Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan praktik kerja lapangan antara lain :
1. Komunikasi
dapat terjalin dengan baik antara bagian oraganisasi di “Karunia Komputer”
Karena adanya sistem janringan komputer.
2. Jaringan
komputer dapat tercipta karena adanya perangkat-perangkat jaringan (brerupa :
kartu jaringan, hub, kabel jarinagn dan
konektor,router,repeater,gateway,modem.eksternall),protokol jaringanIP
address,subnetmask, dan DNS.
3. Jarinagn
komputer yang digunakan di”Karunia Komputer” adalah jaringan LAN yang
bertopologi star dan berbasis client/server.
4. Jaringan
yang berbasis client/server artinya server dapat mengaksese client, tetapi
client tidak dapat mengakses server. Itu terjadi karena adanya security yang membatasi hak akses setiap
client.
B. SARAN
Penulis
menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun walaupun
demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun. Adapun
saran tersebut antara lain :
1. Dengan
adanya program kerja pratek ini diharapkan terjadi hubungan kerja sama yang
baik ntara pihak SMK dengan perusahaan atau instansi tempat pelaksanaan pratik
kerja industri
2. Dalam
penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan prakerin,hendaknya
mempertimbangkan bidang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat
mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengtahuan.
3. Bagi
pegawai, dapat memperkenalkan program aplikasi apa saja yang digunakan pada
perusahaan, agar siswa yang melaksanakan prakerin dapat memahaminya.
E.
Manfaat
Prakerin
Adapun manfaat praktik
kerja industri (PRAKERIN) yang bisa didapatkan bisa dijabarkan sebagai berikut,
yaitu :
1. Manfaat
Bagi Siswa
a. Memberi
kesempatan bagi siswa untuk memperoleh pengalaman kerja dengan mengamati dan
menganalisa permasalahan yang ada pada instansi/perusahaan tempat siswa
melaksanakan prakerin
b. Membiasakan
siswa bekerja dan berinteraksi pada suatu lingkungan kerja.
c. Lebih
memahami konsep dunia kerja dan mengetahui kebutuhan instasi perusahan akan
sumber daya manusia yang dibutuhkan instasi/perusahaan tempat melaksanakan
prakerin
d. Memperoleh
bahan perbandingan untuk dijadikan suatu pertimbangan penting dalam mencari
pekerjaan nantinya
e. Manambah
dan memperluas wawasan dalam dunia kerja
2. Manfaat
Bagi instansi/perusahaan
a. Mempercepat
proses penyelesaian suatu pekerjaan dalam bidang tertentu pada
intansi/perusahaan
b. Memperkenalkan
dan meberikan kesempatan kepada peserta prakerin untuk mengenal ruang
lingkupsuatu pekerjaan,sehingga jika nantinya perusahaan butuh tenaga kerja
sewaktu-waktu dan dalam keanda’an mendesak tanpa diadakanya proses perekrutan
maka pihak instasi/perusahaan tinggal melatih dalam proses pengembangan skill
jika dibutuhkan
c. Membantu
perusahaan untuk mempublikasikan kepada pihak masyarakat bahwa perusahaan
tersebut bergerak dalam bidang tertentu
3. Manfaat
bagi sekolah
a. Tujuan
pendidikan untuk memberi kehlian profesional bagi peserta didik lebih terjamin
pencapaiannya.
b. Memberi
kepuasan bagi penyelenggara pendidikan/ sekolah karena tamatanya lebih terjamin
memperoleh bekal yang bermakna, baik untuk kepentingan tamatan, kepentingan
dunia kerja dan kepentingan kerja.
c. Terdapat
kesusuaian antara pendidikan dangan kebutuhan lapangan kerja
Lampiran-Lampiran

0 komentar:
Posting Komentar